笑声作文400字
笑声作文400字（一）：
笑声是什么？是晨曦，是太阳的光环，是小鸟的鸣啭。
笑声是什么？是可爱的玫瑰色娃娃，是生活的点缀。
笑声是什么？是上帝的宠儿，是救世主，是长矛，是盾牌。
笑容可掬的人一般都是身心健康的人。一个孩子的笑声好比一支歌唱童年的乐曲。天真的欢快像一道清澈的瀑布从嗓子里喷腾而出。
骄傲、自负能够微笑纵欲、暴食、偷盗也能够微笑妒忌者却不会微笑，他苍白、病态，却往往自食其果。
&ldquo我们赞美笑声&rdquo。
笑声是世界上最最动听的声音！
我爱听笑声，因为它有无穷的魅力，它能让我看到新的期望。笑声让这个世界变得幸福、欢乐、和平。
生活中如果少了笑声，就会变得黯然失色，一点趣味都没有，让人感到平淡无味但如果一向有笑声的话，那么生活必须会有滋有味、光彩夺目的。所以我们要微笑常在、笑口常开，让世界多姿多彩。
笑声作文400字（二）：
一天在学校里，同学们都在操场上，我刚要回教室，就在窗户口发现教室里呆着一个人，只见她把笔偷偷藏了起来，还一边说着：&ldquo一会她回来，就跟她要笔&rdquo我觉得挺奇怪的，她要跟谁要笔呢？在班上仅有我的笔和她的一模一样，该不会想骗我的笔吧。
我心里想：呵呵，想蒙我，没那么容易，我倒要看看你耍什么鬼花招。
到了大课间活动的时间了，同学们都在班上自由活动，我见她装出丢笔的样貌，左找找，又找找，最终把目光落在我的笔上。她装作气愤地对我喊：&ldquo你偷了我的笔！&rdquo我当即明白了，果然不出我所料啊！我很生气地说：&ldquo我没偷你的笔！&rdquo而她却冷笑着说：&ldquo那你的笔怎样跟我的一模一样？来来来，大家都来评评理。&rdquo
我不慌不忙地说：&ldquo你的笔真的丢了吗？大家先来看看她的文具盒，里面有她的笔吗？&rdquo几个同学好奇的打开她的文具盒，果然她的笔并没有丢。那个同学脸上立即红一阵白一阵的，很尴尬。教室里立刻想起了一片哄笑声。
幸好我机灵，没被她冤枉到，最终还了我一个清白。
笑声作文400字（三）：
笑声飞扬
&ldquo哈哈哈！&rdquo笑声从六(5)班教室里飞出，咦，怎样回事？原先_
今日上午第三节课，我们班正在进行&ldquo句子里的大世界&rdquo的游戏。游戏规则是这样的，每位同学在纸条上写一句话，分别放进4个盒子里，然后再从4个盒子里各抽出1张纸条，组合成一句话。教师给我们讲了游戏规则后，游戏正式开始。
开始动笔了。教室里鸦雀无声，同学们有的低头奋笔直书，有的抓耳挠腮，有的托着下巴思考，有的则一边写一边笑，好像被自我的文字给逗乐了。我呢，摇着笔，晃着头，思索着写什么。我看了看同桌，又看了看稿纸，忽然，脑海中灵光一闪，写下一行字。
最终到读纸条的环节了。教师从每组各选了一个人，叫他们上台抽纸条。给我印象最深的是谢婷。谢婷步伐优雅地走上讲台，伸出手，轻巧地从4个盒子里分别抽出4张纸条，缓缓打开。台下的同学都用期待而好奇的目光望着谢婷。谢婷被全班人看着，却丝毫不紧张。她用平静的语调读出纸条里面的资料：&ldquo在一个狂风暴雨、连树都被吹得摇晃的白天，福尔摩斯和柯南在飞机舱里，穿着厚厚的棉袄，去游泳池里游泳。&rdquo话音刚落，一阵大笑声从同学们的口中跑出，在台上的谢婷把纸条交给教师后，带着盈盈笑意快步走下讲台。我真佩服她，那么好笑的资料，她竟然还能够那么淡定。瞧，同学们都还在一个劲地狂笑，好像要把一辈子的笑声全都笑出来为止。笑声久久回荡在教室里、学校里&hellip&hellip
那嘻嘻哈哈的笑声，伴随着风吹过的&ldquo呼呼&rdquo声，奏出一首多么自然和谐的学校乐章啊。
笑声作文400字（四）：
充满笑声的家
我的家是美丽的，我的家是温暖的，我的家是天天充满笑声的。
如果让我用三个词来描绘我的家，那么第一个词就是&ldquo美丽&rdquo。我的家分为卧室、客厅、餐厅、卫生间和厨房。一进门，右边便是三个卧室。父母卧室墙壁的颜色很普通，是白色的。往前，中卧室是天空一般的蓝色，一进去就好象感觉变成了一只欢乐的小鸟，自由自在地飞翔。再往前，便是我的小卧室，是淡淡的粉红色，给人一种温馨的感觉。家里除了卧室以外几乎全是白色，白色的桌子、白色的椅子、白色的瓷砖、还有白色的墙壁&hellip&hellip一切都显得那么宁静。在客厅里摆放着三盆花草，一盆杜鹃花、一盆橘子树，还有一盆不知名的树木。真要感激它们让家里的空气变得如此清新。
第二个形容家的词是&ldquo温暖&rdquo。在家里，几乎没有哭声、没有喊叫声，妈妈从来都是小声说话，好象生怕打扰了我们。没有特殊情景，爸爸妈妈从来不训我，让我感到很温暖。
第三个形容家的词就是&ldquo笑声&rdquo。在家里，时刻充满了笑声。妈妈经常给我买《老夫子》。《《老夫子》》是一部搞笑漫画书，爸爸妈妈还有我都喜欢看。今日我看这本，妈妈换那本，爸爸再换一本。看完后，大家互相交流。讲完后，大家都好象被点了&ldquo笑穴&rdquo，哈哈大笑起来。
看！这就是我的家，一个美丽、温暖、天天充满笑声的家。我爱我家。
笑声作文400字（五）：
家里的笑声
我是个独生女，也是爸爸的掌上明珠。爸爸每次下班总要给我带些好吃的。
一天晚上，我的肚皮都饿瘪了，看看时针已指向九点了，爸爸怎样还不回来。我只好拿起一本作文选无心地翻看起来，自言自语地说：&ldquo爸爸今日又会带什么好吃的回来呢？&rdquo这时，门被打开了。爸爸闯了进来，手里还拿着一个黑包。我连忙拿来翻，爸爸可没有把我这个&ldquo小馋猫&rdquo忘记，给我带回了一个桔子。桔子跟拳头一般大小，桔黄色的皮上有几个&ldquo疙瘩&rdquo，剥开一看，数一数一共有十一片桔瓣，像十一个小娃娃围在一齐说悄悄话。扒下一片，咬一口，犹如一股清泉流出，甜津津的。我想：爸爸平时最喜欢我，好吃的总是让给我，这次应当把桔子让爸爸吃才对。可是爸爸平时最喜欢我，他肯定不会吃的。我眼珠骨碌碌一转，想出了一个好办法。我歪着头，手捂着嘴，跺着脚喊：&ldquo爸爸，爸爸，你快过来。&rdquo爸爸急忙跑来。&ldquo这桔子酸死了。&rdquo我装着生气的样貌。爸爸一边抢过我的桔子，一边说：&ldquo酸的不吃，爸爸吃。&rdquo说完，扒下一片放进嘴里，奇怪，桔子是甜的。没等爸爸反应过来，我就高兴得跳了起来。拍着手喊：&ldquo爸爸上当了！爸爸上当了！&rdquo我和爸爸几乎同时笑出了声，这甜美、温馨的笑声在房间里回荡。
这便是我们家完美的有温馨的笑声！
笑声作文400字（六）：
课堂上的笑声
也许每一个人的心中都存在一丝笑声，那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘_
那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。
&ldquo铃铃铃&rdquo上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课教师要教我们唱&ldquo让我们荡起双桨&rdquo，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。
精彩的部分来啦！
教师要我们唱歌啦！当我们唱&ldquo让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔&hellip&hellip叽叽&rdquo教师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么教师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢？我和我的同桌笑了，仅有我们明白这是怎样回事。
当我们又唱时，又有&ldquo叽叽&rdquo的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：&ldquo这只小鸟怎样这么爱抢风头啊？&rdquo教师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：&ldquo这是怎样回事啊？伱为什么要捉小鸟？还要把它弄伤！&rdquo我连忙摇头，把真相告诉给教师听。教师明白了后果，要我放了小鸟，说：&ldquo小鸟要在大自然里生活，把它放了吧！&rdquo&ldquo好的。&rdquo我说。
当我放了它，它还&ldquo叽叽叽叽&rdquo地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。
这一节课还真是趣味啊，我永远也不会忘记的。
笑声作文400字（七）：
在这个音响世界中，笑声是最好的声音。如果这个世界上失去了笑声，那世界便会黯然失色，然而我最想听到的就是老人们的笑声。他们的笑总是那样慈祥，那样灿烂。笑出的声音总是那样欢乐。
每当我走到到公园里，总能听到老人们的笑声，那是一种多么欢乐的声音啊！我不去看他们，只是用耳朵细听他们的笑声。
他们到底在笑什么呢？我想老人们出自笑声的理由肯定是不一样的。可能是两个老人在一齐下棋，下的不亦乐乎。可能是老人们在散步，呼吸着新鲜空气，发出了自然的笑声。可能是好几个老人围在一齐打太极拳，脸上露出了微微的笑容。运动完后，大家都高兴的笑出声来，那声音听起来是多么的慈祥。
也可能是一些老人们带着自我的孙子到公园来玩。小朋友们的淘气、调皮、可爱逗得老人们放声大笑。是小朋友让老人们的笑声如些灿烂。
老人们的笑声是这个世界上最慈祥的声音。在这个音响世界中，每一种声音都有它不一样的故事。老人的笑声中则有着许许多多的事情和故事，而这些故事肯定会让老人开心的笑。因为这是笑声中的故事。
笑声作文400字（八）：
这是一个初冬的早晨，操场上结了一层薄薄的冰。哈！大地不会是怕冷，盖上被子了吧？
这节体育课，我们来到操场上。同学们都会禁不住欣喜地雀跃，甚至一屁股坐在大地的&ldquo被子&rdquo上。嘻，凉凉的、滑滑的，舒服极了！
我们跳着、谈着、笑着，真是畅快无比。本来宁静的大地，不一会儿就&ldquo大汗淋漓&rdquo了。
我和同学正踩着冰玩：&ldquo啪--啪--啪！&rdquo突然，草轻轻晃动了一下。&ldquo啊！&rdquo一个同学叫了起来，&ldquo我们踩疼了大地，它发火了！&rdquo我们听了都捧腹大笑。我们继续踩冰：&ldquo啪--啪！&rdquo这声音清脆，动听。
操场上的笑声不断地在我们脚下响起：&ldquo啪--啪--哈--哈--&rdquo这笑声那样欢乐，那样开怀。我们一边踩着冰，一边享受这完美的时光！
咦？是谁摔倒了？一个小伙伴躺在草地上，四脚朝天。我笑了，同学笑了，大地也&ldquo啪--啪--&rdquo地笑了。小伙伴爬了起来，身上挂着冰花，阳光下闪着银光，
咧开嘴也&ldquo咯&mdash咯&mdash&rdquo地笑了。&ldquo趣味趣味，我也来一个！&rdquo一个倒了，另一个也倒了，于是，我们倒下了一片！操场上的笑声也响成了一片&hellip&hellip
但愿操场上的笑声能持续得很久很久&hellip&hellip
笑声作文400字（九）：
&ldquo笑&rdquo多么开心，愉快的字眼。聚会上，笑声是最优美的曲子生活中，笑声是最开心的语言。
有的是因为玩的开心而笑，有的是因为获得成功而笑，有的是因为遇到喜事而笑，有的是因为帮忙了别人而笑，有的是应为赢得赞赏而笑------
我以往也有甜甜的一笑，是因为：一天，我正走在马路上，忽然低头一看，捡到了10元钱，我回头看了看，失主呢？连个人影都没有，于是我之后往前走，刚到书店门口，看见一位小妹妹在门口焦急的来回走动。我走上去问道：&ldquo小妹妹，你怎样了怎样不进去啊！&rdquo亲切的话语使焦急的小妹妹开了口：&ldquo我拿了10元钱来买字典，可来时，我把钱弄丢了。&rdquo说完便呜呜的哭起来。我立刻说：&ldquo姐姐刚捡了10元钱，给你买字典好吗？&rdquo她止住了哭声，我便拿着10元钱陪她买了本字典。在书店门口，她对我说：&ldquo你是个好姐姐。&rdquo说完向我到了再见。我心里甜滋滋的，向吃了蜜一样。我的脸变成了一朵心花怒放的花儿。
笑声是善良的，是纯洁的，是动人的，是甜美的，笑声是每个人完美心灵的表现。
笑声作文400字（十）：
也许每一个人的心中都存在一丝笑声，那么我当然不例外。那一次的笑声使我终生难忘。
那一次，我上学时，发现了一只腿上受伤的小鸟。于是，我就带了它回学校。
&ldquo铃铃铃&rdquo上课铃响了，这节课是上音乐课。这节课教师要教我们唱&ldquo让我们荡起双桨&rdquo，我们全班都很开心。我看了看小鸟，它还挺老实的，在抽屉里一动不动。
精彩的部分来啦！
教师要我们唱歌啦！当我们唱&ldquo让我们荡起双桨，小船儿推开波浪。海面倒映着美丽的白塔&hellip&hellip叽叽&rdquo教师望了望窗户，同学们都很奇怪，为什么教师的钢琴会弹出小鸟叫的声音呢？我和我的同桌笑了，仅有我们明白这是怎样回事。
当我们又唱时，又有&ldquo叽叽&rdquo的声音，这次，同学们都大笑了起来，有的在说：&ldquo这只小鸟怎样这么爱抢风头啊？&rdquo教师按着声音的来源找，找到了小鸟，说：&ldquo这是怎样回事啊？伱为什么要捉小鸟？还要把它弄伤！&rdquo我连忙摇头，把真相告诉给教师听。教师明白了后果，要我放了小鸟，说：&ldquo小鸟要在大自然里生活，把它放了吧！&rdquo&ldquo好的。&rdquo我说。
当我放了它，它还&ldquo叽叽叽叽&rdquo地叫，哄得我们每一个人都哈哈大笑起来。
这一节课还真是趣味啊，我永远也不会忘记的。
笑声作文400字（十一）：
&ldquo叮铃铃，叮铃铃&rdquo上课了。&ldquo这节课我们来做帽子&rdquo。实习教师刚说完，大家就迫不及待地动起手来。
我拿出了纸，把纸卷成了圆柱形，然后把上头一部分折下来，再每隔一段距离就剪一刀，剪好后，我又把长方形剪成长条形，粘在上头，然后我把白纸剪成两个长方形，在上头写上&ldquo七品县令清官叶殊凡&rdquo，还在旁边加了两把宝剑，最终我做了两个帽冠和一些装饰品，粘在帽子上，就做好了。
方琛做了个厨师帽，他做好后到处&ldquo展览&rdquo，他走到哪里，哪里就有笑声，我做好后把帽子戴在头上，周哲喊了声，&ldquo清官来了&rdquo同学们哈哈大笑，异常是钱叶庆，他笑得最厉害，还差点摔了一跤。实习教师对我旁边的方琛说：&ldquo如果你再&lsquo展览&rsquo，你就站在讲台上去。&rdquo方琛听了，还继续&ldquo展览&rdquo，结果被实习教师叫上了讲台，这回大家看到了方琛那副狼狈相，笑得前仰后合。
笑声在我们的教室中回荡。
笑声作文400字（十二）：
世界上，大家都会笑，悲痛时苦涩的笑，自以为了不起而嘲笑别人时讥讽的笑，尝到成功的喜悦时乐呵呵地笑&hellip&hellip不一样的笑，蕴藏着不一样的感情，而我们一家，就是个笑的.天堂。
期末考试分数出来了，以前考试总发挥不好的我这次考进了前十名，得到了一张荣誉证书。这可乐坏了一位老人――太太。深夜里，邻居家都能听见我家传出的笑声。
今年过年前，我家里装修了，刚从宝应回来的我见家里变了样，又激动又生气，使劲拍打着爷爷的胸脯说：&ldquo怎样不告诉我家里装修了？爷爷坏、坏、坏、坏、坏&hellip&hellip&rdquo爸爸看着我的样貌，乐了！不下心喝水时被水呛了一下，鼻涕也喷了出来，同水一齐喷到了猫身上。猫&ldquo喵&rdquo地一声尖叫起来，大家看着猫和爸爸的狼狈样儿，&ldquo扑哧&rdquo一声笑开了。
一天晚上，我迟迟不肯入睡，爷爷和奶奶劝了好几次，我就是不听。正巧爸爸洗完澡，见奶奶用求助的目光看着他，便把我一脚踹到了床上。当我调皮地准备爬起来时，奶奶用枕头打了我一下，我又瘫倒在床上。奶奶乘胜追击，把被子盖在我身上，使劲拍了一下我的屁股，说：&ldquo快睡觉，明天还得上学呢！&rdquo说着又用枕头打了一下正要爬起来的我。大家见我的惨象，哄堂大笑。
这就是我的家，幸福的家，和睦的家，那里是笑声的源泉，那里是欢乐的天堂！
笑声作文400字（十三）：
&ldquo嘻嘻嘻&rdquo&ldquo哈哈哈&rdquo整个小巷都充满了欢笑。这是从哪家发出的笑声呢？当然是我家了喽！
今日是周末，爸爸妈妈和我在家里闲着没事干。突然我想了一个好主意&ldquo大家来抽签&rdquo给爸爸妈妈一说，大家都同意。说干就干，我们写了许多纸条。放入一个箱子里，就开始抽了。
先是我抽，我一看十分的惊讶。你猜猜我抽了什么？告诉你吧我抽了&ldquo妈妈在大街上要饭&rdquo顿时我和爸爸哈哈大笑。只见妈妈生气的说：&ldquo不必须这下又抽着谁了。&rdquo
该妈妈抽了，只见妈妈刷的一下抽出了一张纸条，一看就哈哈大笑。我和爸爸十分惊奇，走过去一看上头写着&ldquo爸爸在厕所扫地&rdquo一下子把爸爸给气了。
我表面上装的很惊奇，心里却暗暗自喜。正当我了的时候，爸爸嚓的一下，抽出了纸条，一看就哈哈大笑。我跑过去看了一下上头写着&ldquo王丹阳在铁锅里游泳&rdquo这又惹的爸爸妈妈哈哈大笑。
"嘻嘻嘻&rdquo&ldquo哈哈哈&rdquo的笑声又传在了小巷中。月亮和星星仿佛也听到了笑声，急忙赶到我家的窗户前面，就像天上的仙女一般，露出微心一笑。
笑声作文400字（十四）：
我们班的笑声无处不在。那各种各样的笑声时常在我耳边回荡。随着笑声我也会想起让我发笑的事情，不由自主的也会小起来。
&ldquo哈哈哈哈&rdquo你看吧！绝对是兔牙李登科一边说着自我编的笑话，一边乐着。不一会周围的同学都被逗笑起来。我一走进教室，只见他用手捂着脸，不停的哈哈大笑，有时笑激动起来，还直拍桌子&hellip&hellip
&ldquo嘻嘻嘻&rdquo这就是幽默大王吕欣峰同学的笑。看上去是那么惹人喜爱，眼睛咪的像弯弯的月儿。在教师批评他时，他不但没有感到羞愧，还拘束的笑笑，弄得教师都不知如何是好。
&lsquo嘿嘿嘿&rsquo这是杜鹃的笑，他笑起来是不知对么阴险，手的动作加脸的表情，让我真不知他想干什么。突然又回复原样，向我索要东西。他笑起来的表情可多了，让我摸不着头--他想干嘛。
还有就是班主任的'笑。我们丁教师啊，笑起来很甜美，声音很小声&ldquo哼哼哼&rdquo因为她的尾毛很淡，像蒙娜丽莎一样，所以我称呼她的笑叫&ldquo蒙娜丽莎的微笑&rdquo。
啊！欢乐的笑声！完美的笑声！朋友之间友谊的笑声！将永远印在我脑海中。
笑声作文400字（十五）：
九九重阳节来到了，我正好放假在家，爸爸妈妈也都回来了。一家人团聚在一齐，爷爷奶奶可高兴了，久违的笑容在他们脸上出现了。
早晨，我本想早早的起床，为爷爷奶奶准备一个爱心早餐。没想到我竟然睡过了头，变成他们给我准备爱心早餐。没办法，只好实施第二个计划，为奶奶梳头发。
吃完早饭，我就拉着奶奶去卫生间，说：&ldquo奶奶，以前都是你帮我梳头发，此刻该轮到我帮你梳头了吧。&rdquo&ldquo哎？今日小雨怎样这么懂事呀！那我也来享享福。&rdquo奶奶开心地说到。我拿起梳子，准备帮她梳头。奶奶头上每一根白头发，是她为儿女操心的见证。还记得，小时候，我和小伙伴一齐在田埂上玩耍的时候，奶奶总是在一旁，一边看着我们开心的玩耍，一边在卖力地打农药水或者在田野里拔杂草。瞬间，一件件欢乐和感人的事情浮此刻我的脑海里。
晚上，爷爷端着茶杯，一边喝茶，一边看着电视新闻。于是，我便走过去给爷爷做手工按摩。我拽起袖口，给爷爷捏肩膀，我摸着爷爷突起的骨头，看着我胖嘟嘟的小手，我惭愧极了！最近家里忙，爷爷很辛苦，他又瘦了。可是今日他看着我们一家人乐呵呵地笑过不停
其实老人需要的是一家团圆，有儿女的陪伴，有孙子孙女们的撒娇。这才是她们真正需要的幸福的晚年。
笑声作文400字（十六）：
笑声是如何的，是成功的喜悦？是内心的满足？我也有过笑声，那是欢乐的，是完美的，是充满幸福的。
&ldquo哈哈哈！&rdquo一阵清脆的笑声从操场传来。原先，同学们今日要玩彩虹伞，都高兴得一蹦三尺高。
开始玩了，我们女生一齐拉着由红、黄、蓝、绿四个颜色组成的圆形彩虹布上，在中间放了一个橙红色的彩虹球。我们一齐喊：&ldquo一、二、三！&rdquo大家都蹲下去，然后站起来用力一抛。&ldquo砰！&rdquo彩虹球一下往上弹了起来，只见在高空中的彩虹球，在阳光的照射下如同一个炙热的火球挂在天上，又&ldquo呼，呼，呼&rdquo像火星撞地球一样从天而降时，大家一下脸色大变，有的落荒而逃，有的&ldquo啊&rdquo地大叫，还有的紧捂着头躲避。&ldquo哎呀！&rdquo一位同学被球砸中了脑袋，他不禁痛得直叫，同学们看见了他狼狈的样貌，不禁哈哈大笑起来。有的捂着嘴笑，有的放开嗓子开怀大笑，有的笑得肚子痛，我也笑的眼泪都流出来了。
男生玩时，球一下不听话了，只是低低的跳了一下，便落下了，还一蹦一跳的，真像个调皮的小孩儿。突然，球向一位同学投去，哪位同学眼疾手快，用手一拍，球又弹回去了。&ldquo哇！&rdquo这时，那位同学捂着手，做出很痛的样貌，一下逗得我们笑的上气不接下气。&ldquo叮铃铃！&rdquo回教室了，大家却仍意犹未尽。
虽然我们依依不舍地离开了，可操场上好像仍然回荡着我们的笑声！
笑声作文400字（十七）：
在这寒冷的天气里我们恨不得把自我裹成一个个大粽子，心里却异常高兴，因为我们一向在期待着下雪。
最终下雪了，同学们开始疯狂欢呼："啊，下大点儿吧，让&lsquo暴雪&rsquo来的更猛烈些吧！"冬天最美丽、最趣味的时候就是下雪了啦！听，全校的笑声都聚集在了落满雪花的操场上！
"快走，下去看雪景去！"同学们纷纷拉起玩伴儿，欢快地跑下楼，来到盼望已久的"雪中天地".
啊，雪花已经覆盖了整个学校，许多堆好的雪人正冲着我们微笑呢！"走吧，我们也参加！"我们撒开小腿，甩开头发，手捧着雪花，大声嘻笑着，奔跑着&hellip&hellip笑吧尽情的笑吧，让笑声融进那白茫茫的雪中！
哈哈哈，我开心的笑了，看，雪人在我手中慢慢长大了，添上五官加上衣服，再弄点儿头发，哈哈，雪人诞生啦！一群雪人笑着，就代表上万片雪花在笑，笑吧，让雪花开怀大笑！
呵呵，看这只石狮子，雪花调皮地落在石狮子的脑袋上、嘴上、眼睛上，将它变成了一位老爷爷。嘻嘻，看哪个同学的鼻子，雪花落在上头，让他变成了小丑，真是调皮的雪花！
笑吧，在雪地里和雪花一齐笑成一片。笑吧，释放你的笑声，在这欢乐的冬天里尽情欢笑！
笑声作文400字（十八）：
听，欢笑声、掌声、歌唱声，响成一片。看，那优美的舞蹈、那动听的歌声、那精美的手抄报，给四零三班带来阵阵欢笑。四零三班的同学这搞得是什么名堂？此刻不是上课时间吗？他们怎样表演起节目来了？啊哈！原先是在表演纪念日活动呀！有兴趣的话和我一齐来看看吧！
第一个表演的小组是胡力夫组，你看，他们的准备多充足呀！他们的第一个节目是&mdash&mdash小品《什么宾馆》。只见杜伊蕊手提小包，拿着假手机，还真像个阿姨呀！只见她拨通电话，打给一个宾馆：&ldquo喂，请问那里是什么宾馆？&rdquo宾馆经理懒洋洋的坐在椅子上，慢吞吞的回答：&ldquo什么宾馆。&rdquo哈哈！你瞧杜伊蕊的样貌，多镇定呀，还真把这个&ldquo经理&rdquo表演的活灵活现呀！他们又表演起来，杜伊蕊急了：&ldquo我问的就是什么宾馆！&rdquo&ldquo哈、哈、哈&hellip&hellip&rdquo同学们早已笑成一片，有的抱着肚子笑，有的趴在桌子上笑，还有的都笑得坐到地上了！再看台上，杜伊蕊和宾馆经理&mdash&mdash朱凤仪，丝毫没有笑的意思，仍旧重复着他们的台词，不一会儿，朱凤仪也急了，大喊：&ldquo就是什么宾馆！&rdquo哈哈，我这才缓过劲儿来，宾馆的名字就叫什么宾馆！杜伊蕊生气了：&ldquo什么嘛！哼！&rdquo然后就一气之下把电话挂了。&ldquo哈哈！哈哈哈&hellip&hellip&rdquo同学们笑的前仰后合，都快喘可是气来了！
经过他们的表演，我才明白，原先5月8日是世界微笑日呀！这还是世界上唯一一个以人类表情命名的节日呢！也期望大家多多微笑，天天开心！
笑声作文400字（十九）：
教师的趣味教学，使我们感到学习的欢乐。所以，在课堂上，同学们不时会发出一阵阵可爱的笑声。
比如：上体育课的时候，我们在玩捉迷藏时，甲同学蒙着眼睛捉乙同学，而乙同学的手与脚却是绑在一齐的。当他跑步时，他那一瘸一拐的样貌，引起了全班同学的大笑。甲同学用双手在前面去抓乙同学时，开始他怎样也抓不到乙同学，之后甲同学加快了速度，还是差一点没抓住乙同学，自我却跌倒了。逗得大家哈哈大笑，连教师都笑了。
音乐课的时候，教师叫了几个同学唱歌。这几个同学开始长得还行，可是到了后面，就唱翻了调。结果又是引起了同学们的欢笑，教师也被逗笑了。唱歌的那些同学不好意思的低下了头。
有一次，上语文课时，教师走进教室，值日生应当喊&ldquo起立&rdquo，可这次却叫了声&ldquo坐下&rdquo！等大家反应过来，大家都笑趴下了。
英语课上，也经常会听见我们的`欢笑声。不信？听我说！课堂上，教师为了检查我们有没有记住那些单词，会经常叫我们一个一个站起来读单词、背单词。有的同学读错单词或者背错单词时，我们就忍不住笑开了。
这就是我们课堂上的笑声，以后课堂上还会有更多的笑声。但愿这笑声伴随我们茁壮成长。
笑声作文400字（二十）：
立刻就要进入七年级了，六年小学生活中最难忘的就是小伙伴们的笑声。
我们全班都爱笑，个人的笑声又不一样。&ldquo哈哈哈&rdquo，这便是小伙伴沈方舟的笑声，笑的很天真。他正在听别人说笑话，说到最趣味的地方，便听见他响彻云霄的笑声，这笑声，就连在语文办公室的帅教师都听得清清楚楚。
徐植的笑很有感染力：只见她嘴巴一抿，眉毛一翘，不管别人在干什么，只要听见她&ldquo呵呵呵&rdquo地笑起来，就会引得全班哈哈大笑起来。
&ldquo嘎嘎嘎！&rdquo这就是幽默大师沈略的笑声。一听到这笑声，就明白沈略又在讲幽默的小故事了，讲到最终，竟然连他自我都情不自禁地笑了起来。
这时，我的耳畔又响起了春游时的笑声，运动会的笑声，两操一范获奖时的笑声&hellip&hellip
啊！幽默的笑声，天真的笑声！这些笑声都将印在我的脑海深处，是我永远记住了这些笑声。
笑声作文400字（二十一）：
"丁零零&hellip&hellip"下课铃响了。同学们像小鸟似地"飞"到了操场上。操场上可热闹了，有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，还有的'在跳绳&hellip&hellip
我和10个同学玩起了"切西瓜"的游戏。这个游戏的规则是：大家手拉手站成一个圆圈，一位同学做切西瓜的人，被切掉的两块"西瓜"朝着相反的方向跑，先跑到位置上的人为胜利者，重新作为"切西瓜"的人，后跑到者为失败者，要表演一个节目。
游戏开始了，小明幸运地当上了切西瓜的人。大家一边转圈一边唱儿歌："切切切，切西瓜，我把西瓜一切二，一切二。"小明右臂高高举起，竖起手掌，就像举起一把锋利的刀。同学们个个都很紧张，生怕被切到。我也紧张得手心冒汗，心想：旁边的小云平时跑得比我快，如果被切到的话，我就惨了。正在我胡思乱想的时候，歌声停止了，那把可恶的"刀子"竟然真的切断了我和小云拉着的手！小明迅速站到了我的位置上来。我不管三七二十一地拼命沿着圆圈外沿，朝相反方向跑去，迅速抢占了小明旁边的位置。我最终胜利了，同学们热烈地鼓起掌来。失败者小云开始表演唱歌，唱着唱着突然忘词了，急得抓耳挠腮脸通红，惹得大家捧腹大笑&hellip&hellip
游戏继续开始，我信心十足地走到圈子中央，高举着我的"刀子"，正在我准备往下切的时候，不知谁娇滴滴地说了句："你细心切哦，我很怕疼的&hellip&hellip".我愣了一下，"刀子"停在了半空。同学们立刻笑成一团，有的笑弯了腰，有的笑得直喊肚子疼，有的干脆笑倒在地&hellip&hellip一时间，歌声、笑声、尖叫声、欢呼声响彻云宵&hellip&hellip
笑声作文400字（二十二）：
"喜""怒""哀""乐"这人间常情，相信大家在"喜""乐"的情景下，必须会高兴的笑出声&hellip&hellip我生活在六。三班这个大家庭里，在那里，大家总会一齐嘻嘻哈哈，欢乐的无法形容！
记得上一次出去野炊，我们大家都兴致勃勃，到了目的地，同学们都拿出来了自我事先准备好的锅、碗、盘子等餐具，八九个人凑成一个小组，在一齐做饭、吃饭。
我们的那一个小组，是全班最欢乐，分工也最得当的一个小组。付亚飞负责拾柴，我和付腾浩做饭，其他人则摆好餐具，等待丰盛的食物&hellip&hellip饭做好啦！真是色味美俱全，大家在一齐吃着饭，一齐嘻嘻哈哈，你一言，我一句！引得全班人的目光都盯向我们这个小组。菜立刻要吃完了，大家也快吃饱了，这时，我们组的一个成员说："我要给大家献上一份炒饼，不知可否？""哈哈！你是哪代人？随便！"大家说道。"那我就献丑了，面粉伺候！"他把面粉放进碗里，准备炒饼，可是没有柴了，他急忙对大家说："稍等一下。"过了一会儿，他抱着柴走了过来，"杯具"发生了，他由于没有看到脚底下有一块石头，"啪！"的一声摔倒了，更可悲的是他的脸正好趴到了面粉碗里，他一抬头&hellip&hellip"哈哈哈！"全组人看到他那沾满面粉的脸，都情不自禁的笑了起来，全班同学听到声响，朝这个方向看了看，随后又是一片欢乐的笑声，大家在一齐笑了起来，最终连那一位满脸都是面粉的同学也情不自禁地笑了起来，"哈哈哈哈！&hellip&hellip"这笑声传得很远很远&hellip&hellip
这就是我们班的笑声！这就是我们班充满欢乐的笑声！
笑声作文400字（二十三）：
下课了，不少同学都跑了出去，只留下几个正在写作业的同学。我在门外跳了一会儿绳，觉得热了就回到了教室里，打算看课外书。我把书包找了个遍，也没找到。我不停地在教室里转悠着借书，结果令我很郁闷！因为要考试了，为了抓紧复习，好多人都没带课外书。于是，我想到了经常借我书的王子淳。
我蹑手蹑脚地走到王子淳的身后，猛地吼了一声："王子淳！书，书！"王子淳似乎被我的"虎啸狮吼功"给吓着了，瞪着铜铃般的大眼睛，惊讶而又奇怪地问道："叔叔？"他惊慌失措地站了起来，"你叫我叔叔？我、我&hellip&hellip我真的有你所说的那么老吗？""哈哈哈&mdash"好多同学都忍不住笑得前仰后合！"是那个看的书！"我又急又好笑。"哦，原先如此。"他装作抚摸胡须的样貌，大声回答道："我有好多书哩！""真的？"我似乎看到了期望。"你是&lsquo郭大虾&rsquo，我哪能骗你？"他闭着眼睛，摇头晃脑地说："我有《语文书》、《数学书》、《英语书》&hellip&hellip""哈哈哈&mdash"又引来了同学们的一阵哄堂大笑。
有的笑得从凳子上滚了下来，有的笑得眼泪都流了下来，还有的同学虽然没听见，但也跟着傻乎乎的笑了。我两手插腰，瞪着王子淳，一幅十分生气的样貌，但想起他刚才说的话，也忍不住哈哈大笑了起来。
上课铃响了，我们的笑声嘎然而止，又恢复到了上课时的安静，但我的脑海似乎还回荡着刚才的笑声！
笑声作文400字（二十四）：
"哈哈哈&hellip&hellip"你听，那是什么声音？告诉你吧，那是我们班在表演课本剧呢！到底怎样样呢，下头就让我来告诉你吧。
星期五午时，第一节课是语文课。"叮铃铃&hellip&hellip"上课了，只见语文教师满面春风地走进教室。教师对我们说："今日上午，我们学习了《晏子使楚》这篇文章，我相信，大家都被晏子的聪明才智所征服了，那么，就让我们请几位同学来演一演这个故事吧！"我们班同学立刻欢呼起来。
当报幕员报完幕，只见几位同学气势昂昂地走上讲台，一阵交头接耳后，就开始了。哇！这几位同学真是具有表演的天赋呀！上午学的课文，午时就能表演得这样绘声绘色了。看、晏子有胆有识，能言善变。楚王自高自大，但总是被晏子气得咬牙切齿。就连仆人也是服从命令，低声下气。还有他们的表情，尤其是笑。比如楚王的第三次笑，表面上不尖锐，实际上是笑里藏刀。他不甘心就此认输，又想出了新花样作弄晏子。
因为这些同学的表演太精彩了，所以同学们都看得入迷了：有的同学紧盯着表演的同学，好像不想错过一点精彩的部分有的同学抬头望着天花板，好像在想象下头的故事而有的同学低头在写着什么，好像在记录着这精彩的瞬间&hellip&hellip同学们好像都回到了古代，和晏子一齐对付楚王，维护齐国的尊严。
"叮铃铃&hellip&hellip"下课了，同学们还沉浸在这个故事中&hellip&hellip
笑声作文400字（二十五）：
六年的小学生涯已经快过完了，最让我难忘的还是同学们的各种笑声。
"哼哼！"这是大个子赵伟超的笑声。他一笑，你的心就像被放进了冰箱里一样，冷飕飕的。每当他一笑，就明白他生气了，怒吼一声，向你奔来。他还有一种笑是温和的笑&mdash&mdash"呵呵！"他笑的时候嘴一撇，眼睛一眯，笑得就像一朵花一样，任何人看见他这样笑，都会觉得他傻傻的。
"嘿嘿！"这是冯睿康的笑声。他的笑能够称为"奸笑"，只要他一笑，就明白他又和武世伟在一齐玩了，因为仅有和武世伟在一齐玩的时候，他才会发出这种奸奸的笑声。
最异常的就是我们班的那一对双胞胎了。他俩相貌平平，唯独那异常的笑声是最讨人喜欢的。"咯咯咯咯"这种笑好像整个学校就他俩能发出来。无论你多么悲痛，多么忧愁，只要你听到他俩的笑，悲痛的开心了，开心的更加开心。由此可见，他们的笑是多么有感染力啊！
最搞笑的就是赵存民了，他虽然不怎样笑，但他能逗别人笑，光看着他的脸，不出五秒，你肯定会笑，因为他的脸长的像头驴一样，看着就想笑。
这些笑声，我一辈子都忘不了，因为他们太异常了！太难忘了！