优秀共青团员主要事迹
优秀共青团成员主要事迹（一）：
**是一名全面发展的优秀学生。多年来，他被评为三名各级各类优秀学生和企业家。
三个好学生，最重要的是道德素质**过去，他曾荣获“学校礼貌之星”荣誉称号。她开始了她生命中的每一个阶段。在学校里，它深受学生的喜爱和老师的信任。如果学生有困难，她会尽力帮助他们面对困难，与困难作斗争，并努力克服困难。
例如，当班上的一名学生因病无法上学时，**利用假期拜访了几个好朋友，帮助她补课并鼓励她努力学习。
**她也是班上一个有强烈荣誉感的女孩。她将有勇气纠正课堂上的不良气氛。“进取”组织学生参加学校举办的各种活动，如跳绳比赛、阅读比赛等。特别是在去年的“红色五月”手写报大赛中，她带领同学们共创作了7张8K精美手写报，大大超过了大队部的要求。它在学校传播了一段时间。
在家里，她是父母的好助手，尽她所能。她的父母种植和销售蔬菜。周日，她将帮助父母在街上卖蔬菜赚钱。当我年轻的时候，我知道生活有多艰难，知道如何分担对父母的责任。她同情弱者和弱者。当她遇到老人、弱者、病人和残疾人时，她总是毫不犹豫地伸出援助之手。在学校组织的捐赠活动中，她积极参与并付出了自己的爱。
在学习方面，作为一名三好学生，他起到了表率作用。上学期，**语文、数学和英语在班上排名第一。
这学期，她像以前一样努力学习，严格要求自己。每次考试都在优秀分数以上。在课堂上，她可以进步，运用她的大脑，举手发言。最有价值的是，她有自己独特的见解，经常有“打破砂锅，问到底”的力量。学习的缺点是有时粗心大意**你的作文很好。XX获得XX二等奖、&ldquox杯&rdquo作文大赛一等奖、&ldquox杯&rdquo优秀作品奖等文章已在XX报上发表。她和同学们一起写的诗“ZZ”在过去的ZZ比赛中获得三等奖，并在“ldquoxx”节目中播出。
她在运动方面也做得很好。我每年参加XX场比赛，在垒球和其他项目中也能获得第X名的好成绩。她和其他同学参加了XX比赛，为学校的荣誉做出了巨大贡献。
她有广泛的爱好。尤其是国际象棋。在学校的&ldquoxx竞赛中，他多次获得&ldquoxx&rdquo的冠军。在XX比赛中，他曾获得XX组第一名。
虽然她没有参加过正规的书法训练，但由于对自己的严格要求，她总能写得工整优美。所以我也可以在ZZ小学生硬笔书法比赛中获得Z奖。当黑板在课堂上发布时，她可以写和画，组织修改和计划，并引导其他学生做好课堂文化。
**不愧为学生的知己，教师的得力助手，德智体美劳全面发展的优秀学生。
优秀共青团成员主要事迹（二）：
XX是XX医学院药学院五班1012班的学生。她现在是班里的团支部书记。在校期间，我一直努力学习，努力工作，与同学们互相帮助，团结友爱，热爱工作，开拓进取，参加团组织的活动，改正缺点，开拓进取。各方面都严格要求自己。经过几年的大学学习，个人综合素质得到了全面提高，受到了师生的好评。
学生严格执行团员章程和组织原则，为青年带路，处处带路，努力做团员模范。2012年当选为党员和企业家。她参加了我们学校的企业家入党培训班。在培训班上，她认真学习党的基本知识和基本理论，参加讨论和社会实践。在思想上，学生能够坚持正确的人生观和价值观。坚决要求领导班子，政治立场坚定，自觉服从党的要求，思想上坚持一致性。密切关注党员，加强学习，提高思想觉悟，提高他们的政治素质和理论水平。严格要求自己，通过各方面的学习不断提高自己。开拓进取,热爱祖国,始终用党的思想严格要求自己,不断接近党的组织,以便尽快加入,努力工作。在工作方面，该学生一直担任班级团支部书记。在这期间,他兢兢业业,各方面能力不断提高。同时，XX同学还积极参与活动，配合班长做好各项工作。在生活方面，XX同学要求自己严谨踏实，崇尚勤俭节约，不浪费。与学生的关系密切和谐。经常关心学生的生活和学习，在处理事情时始终坚持小组原则，能够从学生的角度很好地研究问题。
人的一生没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，只有不断追求更高层次的目标，才能不断发展和完善。在个人成长的道路上,不仅要敢于创新,而且要反省自己在马克思主义,毛泽东思想,邓小平理论和"三个代表"重要思想中的言行。作为团员，必须有进取的态度，乐观的精神，敢于挑战困难的精神，胜利不骄，失败不馁，能够发扬团结友爱，关心他人，具有团队精神和集体荣誉感&Ldquo；小时候不要作恶，当它很小的时候，不要做好事“良好的道德习惯不是一朝一夕养成的，而是一个长期的过程。从我做起，带动他人。只有这样，才不会违背新一代光荣共青团成员的精神。当然，“没有人是完美的”，每个人都有缺点。因此，在今后的工作中，我相信XX会做出更大的贡献食客努力求实，不骄傲自满，努力克服自己的缺点，始终坚持团校的先锋模范作用，脚踏实地，开拓进取，勇于创新，默默奉献，努力在工作中取得新的成绩，努力使自己成为共青团组织的优秀开拓者。
共青团优秀团员主要事迹（三）：
在学习方面，XX努力学习，态度严谨，作风扎实，有进取心，善于听取他人意见，认真思考，认真提问，真正懂得知识。因此，他能够在学校的各种考试中以优异的成绩名列前茅。
高中时，XX先后担任学校艺术设计办公室副主任、宣传部副部长、班长、学习部部长等职务，工作作风扎实严谨，培养了较强的组织能力和应变能力。
从初中开始，XX一直是班长。他渴望为同学们服务，在各方面树立榜样，努力发挥模范带头作用。同时，他组织同学开展各种活动，如运动会、合唱节等。在课堂例行公事方面，XX坚持做好每一次课堂例行公事的总结，成为老师的有力助手。在班级文化建设方面，他认真组织班会，丰富了同学们的学校生活。
作为学生会干部，XX曾组织学校辩论比赛。我们在老师、参赛者和其他各方的配合下，共同举办了一场高水平的辩论比赛，受到了师生的广泛好评。此外，作为学习部负责人，他还通过举办学习经验交流会、在实验中采访优秀学生等方式，搭建了师生交流与优秀学生分享经验的互动平台，促进学生共同进步。作为《学校杂志》的成员，他设立了“优秀学生自主招生体验介绍栏”，提供