党员教师自我剖析材料
党员教师自我分析材料（一）：
年底，我回顾了过去一年的工作。与党员的标准和评价标准相比,我觉得我的精神状态要好,作风要务实,思想要跟上时代。虽然我还有很多缺点，但有些方面需要进一步改进。今年让我们做一个自我评估。
始终牢记党的宗旨，牢固树立全心全意为人民服务的思想，在工作中严格按照党员标准要求自己，在工作中以身作则，充分发挥党员的先锋模范作用。在处理本职工作时，认真负责，扎实抓好局党组交办的各项工作，认真树立“落实就是创新”的工作理念。
能够时刻牢记入党誓言的要求，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，认真学习贯彻“三个代表”重要思想，深刻领会“三个代表”重要思想的精神实质，身体力行"三个代表",融入实际工作。能够认真学习贯彻党的十八大和十八届三中全会,四中全会精神,坚定不移地贯彻执行党和国家的路线方针政策,在思想上与党中央保持高度一致,，政治与行动，坚定共产主义信念，坚持改革开放，发扬艰苦奋斗、求实务实的工作作风，始终保持谦虚谨慎的工作作风，牢固树立与时俱进的思想。
能够切实履行党员的义务和权利，正确处理国家、群众和个人的关系，服从党和人民的利益，坚决服从党组织的决策和部署，用心参与党的组织生活，按时交纳党费。按照民主集中制的要求,同干部职工一道,从全局出发,努力把全局工作推向一个新的水平。个性是指相互尊重、相互帮助、相互补充、共同努力、共同做好整体工作的能力。注意联系群众,团结同志,关心同志,帮助同志,一切以群众利益为重,注意维护群众形象。
能够认真贯彻党的组织制度和纪律，增强党性和党纪观念，严格遵守党纪政纪国法，严格执行廉洁自律的规定，以及国家XX总局的"八个禁止","十个禁止",落实命令,禁止,依法行政,严格控制,公正负责,廉洁自律,不断转变作风,提高工作效率,，服从并服务于各地地方经济的发展。
回顾过去一年的工作，我觉得自己在以下几个方面还存在不足：一是过去一年虽然很忙，但没有合理安排时间，没有加强对党的基本理论知识的深入系统学习。二是对整体工作潜力的把握还有待进一步提高。第三，对青年同志的关心和帮助需要进一步深化。分析上述不足的原因，我觉得平时主要是注重加强学习，工作上还是有点怕困难。
综上所述，在过去的一年里，虽然我仍然有一些缺点和不足，但我相信我的思想本质是好的，我的缺点和不足必须通过我的努力加以克服和纠正。因此，按照“四比四看”的评价要求，我认为我基本上属于合格党员。
党员教师自我分析材料（二）：
在纯洁教育活动中，我认真学习了相关文件，并根据党章关于党员的相关规定进行了自我分析。现向上级党组织和支部全体党员汇报，进行监督整改
I.主要问题
1。思想政治意识不强。
党章要求党员和领导干部首先；具备履行职责所需的马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论水平，认真实践“三个代表”重要思想；"三个代表",努力用马克思主义的立场,观点和方法分析和解决实际问题,坚持学习,，坚持诚信的政治,经得起各种风浪的考验,“在日常工作中，我更加注重专业知识，这相应地减少了我对党的理论的学习，导致对党的思想路线、方针、政策的贯彻落实缺乏应有的政治敏感性和洞察力，缺乏时不我待的使命感和危机感一
他不善于用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，不修身养性，不从政治角度观察和分析问题，只懂表面，看不到本质，对事物的认识不深刻、不全面。政治学习“；通过动议”；以敷衍工作的形式停止。和平时期，我们虽然经常学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，但在思想上重视程度不高。学习的目的不够明确。学习时缺乏思考,只是从字面上理解,没有认识到思想的本质,也没有掌握理论认识与实践脱钩的强大理论武器,没有发挥理论的指导作用,只是为了学习而学习,使学习形式化,教条化。
2. 信仰与党的要求还有差距。党章要求党员和领导干部"；有共产主义的远大梦想和中国特色社会主义的坚定信念,坚决贯彻党的基本路线方针政策,决心改革开放,投身现代化建设事业,，“在社会主义建设中取得真正的成就”rdquo
面对当前的国内外形势，我有时会产生一些困惑和盲目的想法，比如“高高在上不关我的事”，甚至“为人民服务”的公务员意识减弱，我没有真正为人民着想和担心，我没有深刻理解“全心全意为人民服务”的宗旨，所以我为人民服务的意识很弱。
3. 缺乏专业精神。党章要求党员和领导干部"；解放思想,实事求是,与时俱进,探索创新,认真调查研究,能够把党的方针政策同本地区,本部门的实际相结合,切实做好工作,讲实话,办实事,求实效,，反对形式主义&Rdquo
因为我害怕在工作中犯错误，所以我经常墨守成规，不能完全做到&ldquo；与时俱进，开拓创新&rdquo；我工作不积极、不专心，工作中遇到问题时也不善于思考。经常等待领导的指示一步一步地说。他们对商业知识的掌握不够重视，缺乏专业精神。他们认为他们现有的一些业务知识能够适应当前的工作。他们遇到繁琐复杂的事情会有拖延的心态。如果你今天做不到，那就等到明天。对这个问题采取回避的态度。认为“船到桥头就直”不是自谋对策，而是等待解决。虽然你感到潜在的压力和紧迫感，但你缺乏自信、攀登的勇气、刻苦学习和坚持不懈的学习精神和态度。
我没有深刻认识到业务水平对工作效率和质量起着决定性的作用。我缺乏专业精神。我经常在实际工作中混日子。我依靠生意。我认为领导人会有具体的指示。我不必着急，怕做得不好会受到批评。我没有一套完整的学习商业知识的计划，所以我在工作和学习上都是盲目的。另一方面，它缺乏创新精神。它已成为一种传统的教学模式。它非常顺从，不使用大脑进行创新。尝试和害怕失败是不够大胆的。
4. 党章要求党员和领导干部"；有