漫画老师作文五年级
漫画教师作文五年级（一）：
&ldquo啄木鸟&rdquo先生
我们班新来了一位教师，我们都叫他&ldquo啄木鸟&rdquo教师。因为他和啄木鸟一样，有着三大法宝：&ldquo幽默嘴&rdquo&ldquo传神眼&rdquo和&ldquo顺风耳&rdquo。凡是被抓住的&ldquo虫子&rdquo，没有一个不&ldquo认命&rdquo的。
你瞧，教师又使出了他的法宝&mdash&mdash&ldquo幽默嘴&rdquo。今日，教师在黑板上出了一道难题考我们。同学们看了题都傻眼了，有的敲敲头，期望赶紧想出答案有的望着天花板，好像天花板上有答案似的。张东东和别人的思考方法不一样，他呀，拼命地啃着手指。教师见了，笑眯眯地说：&ldquo我发现了一种&lsquo零食&rsquo。它携带方便，不会过期，原味保鲜，百吃不厌。&rdquo我们听了都疑惑地望着教师，心想：这是什么好吃的？教师之后说：&ldquo那就是大名鼎鼎的&lsquo张东东牌手指&rsquo&hellip&hellip&rdquo没等教师说完，同学们就哄堂大笑起来。张东东羞红了脸，低着头说：&ldquo以后我再也不啃手指了。&rdquo&ldquo明白错了，能改正就好。&rdquo教师说完，继续上课。
教师的&ldquo传神眼&rdquo和&ldquo顺风耳&rdquo也异常厉害。这不，又有两只&ldquo虫子&rdquo开小差了。上课时，同学们都在聚精会神地听教师讲课，可坐在角落里的李辉和张晓却说起了悄悄话。这怎样躲得过教师的&ldquo顺风耳&rdquo呢？为了不影响大家听课，教师使出了&ldquo传神眼&rdquo紧盯着他俩：&ldquo怎样说话了？可要认真听课呀！&rdquo李辉看见教师责备的眼神，赶紧推了推张晓的胳膊：&ldquo嘿！我们别说了，教师在看我们呢。&rdquo说着，他们两个就坐得端端正正，认真听讲起来了。|方舟大语文
&ldquo啄木鸟&rdquo教师用他的三大法宝稳稳地收服了我们。我们在对待学习时不敢有丝毫懈怠，因为我们都不想成为&ldquo害虫&rdquo。这不，在今年的班级评比中，我们班获得了&ldquo优秀班级&rdquo的称号，这可都是&ldquo啄木鸟&rdquo教师的功劳。
漫画教师作文五年级（二）：
&ldquo炸弹&rdquo王教师
下课后，我们把一张张检讨书交给了王教师。你明白为什么我们全部人都要写检讨书吗？那我就把四十分钟之前的事情好好讲一下。
事情是这样的：&ldquo叮铃铃！&rdquo上课铃响了起来，它像是玉皇大帝的天兵天将，把学生们都赶进了教室。可很多人到了教室里还不肯罢休，坐在座位上滔滔不绝地聊着，仿佛把上课铃当成了耳旁风。此时教室犹如一个菜市场一样，&ldquo热闹非凡&rdquo。&ldquo哒！哒！哒！&rdquo王教师迈着轻快的脚步向我们班走来。&ldquo哐当！&mdash&mdash&rdquo王教师靠在门上，捏着教科书用力地敲打着红彤彤的铁门。又是&ldquo哐当！&rdquo教室里瞬间变得鸦雀无声，空气死一般寂静。只见他慢悠悠地转到讲台旁边，把教科书重重的摔在讲台桌上，&ldquo轰隆！&rdquo讲台桌发出了一声沉闷的巨响，超过了雷电，盖过了山崩地裂，仿佛能刺穿耳膜。
&ldquo上课铃都没听见吗！那么吵，像什么样貌？你们去看看，哪个班级像你们一样那么吵，那里是教室不是菜市场！&hellip&hellip&rdquo他板着脸，仿佛能看到他头上燃烧着的熊熊烈火，眼睛像太上老君的炼丹炉，随时会喷出一股三昧真火。他口若悬河，估计能讲到世界末日。他快速地喵了一眼手机，发现快下课了，于是喊出了最终一句:&ldquo每人写一份检讨书。&rdquo我们拿起笔快速地书写着，教室里响起了&ldquo刷刷刷&rdquo的写字声&hellip&hellip
这就是我们的王教师。他如同一个炸弹，一旦我们&ldquo行差踏错&rdquo，炸得｜&ldquo燃烧"了他自我，也&ldquo燃烧&rdquo了我们。
漫画教师作文五年级（三）：
武功大侠吴教师
我的教师是个武功大侠，他姓吴，人称吴大侠，他的招数千奇百怪总是让我们防不胜防，其中三招最是让人光听到名讳，就让人吓得抖三抖。
1、排云掌
他的排云掌全力之下力可断金，有一次我们又惹她生气了，她一怒之下使出了排云掌，往黑板上一拍，那小小的一块黑板哪禁得起这一神掌啪的一声黑板发出了一声巨响，摇晃了一下，好像在不满的说:我可是帮你传播知识的，你把我打坏了可怎样办？我们都吓得目瞪口呆，一动也不敢动，呆呆的，就在那一节课没有一个人敢发出声音。
2、狮吼功
他的狮子吼没有排云掌那么厉害，可他也是一个一等一的招数。那天中午我们吃完饭回到教室里开心地聊了起来，时间一分一秒的过去了，上课铃响了，我们却浑然不知。教师来了，看到我们玩的玩，闹的闹，紧急之下他使出了多年不用的狮吼功。我们全都被吓得一声不吭，过了好一会儿，我们才回过神来，回归到自我的座位上，规规矩矩地坐在位置上不敢造次了。
3、怒血箭
这可是这几招里最厉害的，杀人于无形之中。一次有个同学上课说话，教师的目光如一枝血箭&ldquo嗖&rdquo地便朝那同学射去。那同学在教师目光地注视下，一张小脸胀得通红。下课后，那个同学还说那个时候他被盯得头皮都发麻了。
这个功夫大侠就是我们的班主任吴教师。
漫画教师作文五年级（四）：
会神功的教师
我有一位会&ldquo口水直喷三千尺，不知会在谁家落&rdquo的教师。
教师在讲台给我们做读书示范，他读一遍我们跟一遍，读着读着，教师猛然停了下来，用目光注视着某一个同学。同学们看吴教师停了下来，也一个接一个地停了下来。我顺着教师的目光看过去，原先是蔡同学转过去和朱同学在聊天，吴教师&ldquo虎视眈眈&rdquo地盯着他们，慢慢地走了过去。两位同学在教师目光的注视下，僵硬地坐着，恨不得找个地缝钻下去。
紧之后，吴教师开启了&ldquo水枪教育秀&rdquo，何谓水枪教育秀呢？其实就是唐僧&ldquo紧箍咒&rdquo和消防员用来灭火的&ldquo喷水枪&rdquo的结合，那是吴教师独有的，只见吴教师&ldquo口若悬河&rdquo般地教育着面前的两位同学，伴随而出的就是&ldquo口水四溅&rdquo，犹如水枪里射出来的水，这水还有飞剑功能，杀伤力极强，落在不听话的同学身上，只能算他倒霉，谁让他上课不认真听讲呢？
你以为吴教师只会&ldquo水枪&rdquo这一招，那就不对了。他还会变脸之术呢！下课时，吴教师和一个学生说说笑笑可开心了呢！可上课铃一响，他就立刻变得一脸严肃。大家见吴教师刚才还说说笑笑的，以为说点悄悄话会没事，没吴教师直接用手猛敲门，把书重重地打在桌子上，把同学们都吓了一大跳。直到大家静静地坐好，吴教师才满意的看了大家一眼，开始讲课。你们说，这脸变得快不快？
你以为教师就只会这几招，那可就大错特错了。他还会36变、七七四十九种神功、&ldquo闪电&rdquo的速度&hellip&hellip在这么多&ldquo神功&rdquo的招待下，还有哪位同学敢造次呢？
漫画教师作文五年级（五）：
常说道：魔鬼和天使仅有一线之隔。此话不假，吾班凶将&mdash&mdash英老，正是如此。英老主教科目英语。英老最爱穿西装，体现出英老的威严。英老其一川字眉。椭圆的脸上挂着严肃的表情。
每逢上课，英老就会成为魔鬼。一日，我正在和别人讲话，因英老正在上课，我俩讲的正起劲儿。突然，两枚&ldquo飞镖&rdquo飞来，砸中我俩的头。英老吼道：&ldquo尔等在做甚？&rdquo罚抄&ldquo班规&rdquo五百遍！唉，敢怒不敢言。
次日，英老叫吾去&ldquo刑场&rdquo。英老问吾：&ldquo尔可知背单词？&rdquo我答曰：&ldquo知是也！&rdquo英老问曰：&ldquo尔可背单词乎？&rdquo我答：&ldquo未背也。&rdquo英老恼怒，叫吾伸出左手，以竹板敲之。并叫吾将此单词抄五十余遍。吾心里恼怒，却只能忍，谁让他是师我是生呢！
但下课英老又成为一名天使。
一日，吾在路上看一只狼狗向吾奔来。吾害怕至极，撒开脚丫子往前跑。可谓使出吃奶的劲往前跑，可惜吃奶的劲都快用完了，狼狗终究还是过来了，竟两条腿跑可是四条腿。突然在前面看到英老的身影，英老看见吾后面还有一条狼狗，&ldquo嗖&rdquo的一声抄出了一根一米长的木棍，往狼狗身上打去，狼狗打退了。吾感觉此事英老不再是魔鬼而是天使。
此刻很难找出这么严厉的教师，吾爱吾师。
漫画教师作文五年级（六）：
一头乌黑长直的头发，柳叶似的眉毛，总是微微含笑的眼睛，小巧的嘴巴，一身漂亮的连衣裙，一走起路来，鞋子就会在地板上敲出一串美妙的乐符，这便是我们班的&ldquo散文先生&rdquo&mdash&mdash张教师。
为什么大家会叫她&ldquo散文先生&rdquo呢？且听我慢慢道来。
张教师是我们的语文教师，每次上课时，她都会用娓娓动听的声音和富有诗意的语言讲解课文，带领我们在文学的世界里遨游。那一次，我们在学《白鹭》这篇课文。张教师先声情并茂地朗读了一遍课文，在张教师的朗读声中，那优美而富有诗意的白鹭仿佛就呈此刻我们眼前。同学们发言时，张教师便微笑着倾听大家的发言，时不时地点头称赞。张教师的课堂，真是令人如沐春风!
课间时，张教师经常会与我们吟诵诗词歌赋。学校里的桂花开了，教师带着我们在桂花树下散步，淡黄的桂花纷纷扬扬地飘落下来。见此情景，张教师趁机提问：&ldquo谁能说出有关桂花的诗词？&rdquo一位同学抢答：&ldquo人闲桂花落，夜静春山空。&rdquo另一位同学也不甘示弱：&ldquo山寺月中寻桂子，郡亭枕上看潮头。&rdquo&hellip&hellip看到同学们争先恐后、兴致勃勃地背诵古诗词，张教师流露出了赞许的目光，她眼里的笑意更浓了。
张教师读过许多书，酷爱散文创作，并且她还经常给我们推荐一些优秀的文学作品，在张教师的影响下，我们班的同学也都爱上了看书。
张教师真是名副其实的&ldquo散文先生&rdquo呀，在我们的心中，她就像一篇优美的散文。
漫画教师作文五年级（七）：
她个子高高的，脸上总带着微笑，不管何时何地，她都爱穿着一身粉红长裙，看起来十分有活力。她就是我们的语文教师&mdash&mdash陈教师，她是个名符其实的&ldquo舞王&rdquo。
每当那上课铃声一响，她都随着美妙的铃声，迈着优美的步伐走进教室。她站在讲台上，挺直了背，像一朵亭亭玉立的荷花。她用她那对炯炯有神的眼睛看了看我们，就开始上课了。
有一次，陈教师给我们安排了一个任务&mdash&mdash背书。我正在津津有味地背着，忽然一个庞大的身影来到我的身边。我的心里打起了小鼓，&ldquo陈教师在干嘛？难道我犯什么错了吗？&rdquo我额头上不禁冒出豆大的汗珠。我头一抬，只见她的手左右挥舞着，好像立刻就要打到我的头上了。我吓得闭上眼睛，过了好久，我睁眼一看，她眯着眼睛，头轻轻上仰，嘴角微笑着，沉浸在她的音乐世界当中。脚还不停地挪着舞步，这一段优美的舞蹈过后，她又开始换了个步子来，我摸了摸脑袋&ldquo这是教师自我创编的舞蹈吗？真好玩儿。&rdquo
陈教师在值周的时候也不浪费一点儿时间，她会跳起她自我编的舞蹈，每到下课时间，我总感觉有一股吸引力，会把同学们都引到陈教师那儿。因为陈教师跳的舞实在在精彩了，围着观看的同学都在拍手叫好，而陈教师只会笑眯眯地说&ldquo这还不算什么！&rdquo于是又给我们表演起更精彩的来。
我喜欢我们的陈教师，每当她跳起舞来，像一只花蝴蝶，吸引着我们。
漫画教师作文五年级（八）：
我的教师
我的钢琴指导教师，我们常称她为&ldquo老妈&rdquo，其实她一点也不老，还年轻漂亮呢！她个子不算高，不穿高跟鞋才有161CM，留着一头又黑又长的秀发，直直地披在肩上，像黑色的瀑布，鼻子挺挺的，一双水灵灵的眼睛还戴着眼镜，好像有点美中不足。&ldquo老妈&rdquo在我眼中，时而温柔，时而严肃，时而又和我亲密无间，既是个好教师，也是个好妈妈。我十分喜欢我的钢琴教师。
&ldquo老妈&rdquo温柔的时候，总是对我笑眯眯的，经常和我无话不谈，对我关怀备至。但如果我弹琴不认真，她就会瞪圆双眼，透过眼镜，皱着眉头看着我，我一看到她这种眼神，就明白暴风雨即将来临，大气也不敢出，赶紧坐正，调好节拍器，看好五线谱，弹出优美的钢琴声。等我认真弹完琴，&ldquo老妈&rdquo心里的乌云散尽了，她又会像平常一样，让我自由的玩耍，就像一只出笼的小鸟，自由自在地飞翔。&ldquo老妈&rdquo还经常和我像朋友一样谈心、做游戏、学英语、打球等等，常常带我去游览祖国的风景名胜。
在我眼里，&ldquo老妈&rdquo的爱好很广泛，爱学习、爱玩儿、爱锻炼、爱漂亮、爱旅游&hellip&hellip我觉得再也找不出比&ldquo老妈&rdquo更好的朋友了。我爱我的&ldquo老妈&rdquo！
漫画教师作文五年级（九）：
相信大家都明白孙悟空会七十二变，我们的曾教师也会七十二变，不信的话我能够给你讲讲。
曾教师她衣着方面可说不出，今日穿红色的短裙，明天穿绿色的连衣裙，后天就不明白穿什么了。她有一头的&ldquo红丝线&rdquo，还有架着一副红眼镜，你不要看她长着一双小眼睛，可瞪起人来比老虎还可怕，有时候又看起来温柔似水。她还有一张小嘴，讲起课文来，像机关枪，说个没完没了，让我们昏昏欲睡。
平时，无论是上课还是下课，她都像天使一样，宽容大方，守护着我们大家。
可是有人考试不梦想，疯赶打闹和扣分等时，她就会立刻变成&ldquo恶魔&rdquo送上&ldquo大餐&rdquo&mdash&mdash作业加倍。有一次，我做错了许多题，教师把我叫去办公室，她的眼神充满的怒火，好像要烧了一栋楼一样，可怕极了，我就被批一顿，还被罚写生字。
她还会很多招数，并且招招&ldquo致命&rdquo，小招就是扣分，中招就是背书包一星期，大招就是抄课文和写反思。
她上课时不像别的教师一样，比如算数时，她教我们不够减时要借一当十，她就开玩笑说成好比没钱要借，这让同学印象深刻，在做算数题时，像很少同学会犯错，有人开小差的时，就故意从开小差的同学旁慢慢走过，时不时还假装系鞋带。这让那同学不禁抖了抖身子，立马坐好。
她虽然严厉，但其实是对我们的关心，是对我们的一种爱，我不会忘了她&mdash&mdash我的曾教师。
漫画教师作文五年级（十）：
我最喜欢的教师
如果你要问我最喜欢的教师是谁？我最喜欢的教师就是李教师了。
李教师是我们的数学教师，她教过我们三年数学课。虽然她此刻已经退休了，但我还是十分想念她。因为她就像我的妈妈一样，关心我，爱护我。
李教师长着一头黑短发，但里面夹着几根银丝。她的眼睛会说话，当我们犯错误的时候，她的眼睛会发出严厉的光芒，好像在说：&ldquo你们这次考得怎样那么差，这道题讲过好多次了，不应当出错呀！&rdquo当我们在期末考试取得好成绩的时候，她的眼睛里又会闪出高兴的光光芒，好像又在说：&ldquo这次考得不错，主要在这道题上出错了。我给你们讲一下，下次继续努力哦！&rdquo
我们跟李教师的关系很好，上课的时候她是我们的教师，下课的时候她是我们的朋友。有什么心里话都能够跟教师说，有什么困难也都能够给她讲，她肯定会帮忙我们。当你生病少上了几节课时，她肯定会把她那本来就很繁忙的时间抽出来给你补课。|方舟大语文
回想起三年间和李教师一齐度过分分秒秒，我只想对她说三个字：&ldquo多谢您！&rdquo
漫画教师作文五年级（十一）：
幽默的数学教师
我的数学教师戴着一副眼镜，从眼镜里面透过的目光十分严厉。起初我见到他时，心想这学期可要遭殃了，摊上这么一个凶的教师还免的了吃皮肉之苦。刚上数学课的时候，神经绷得紧紧的，生怕有一丝的闪失，那时就有可能吃上&ldquo竹笋炒肉&rdquo啦。
可是几天下来，我发觉吴教师虽然严厉，可上他的课十分简便。你听吴教师在讲应用题的时候，他就用红军和敌人打比喻，红军先摸清敌人的地形，找出突破口，那就能够一举把敌人拿下。经过教师这么一讲，同学们可来劲了，解起题目来得心应手。喏！吴教师讲角的时候更幽默了。他说，周角就是皇帝，掌管着整个江山，而平角的权利就小了，他只掌管半壁江山。这样一节课下来，同学们还是意犹未尽，还沉浸在故事数学课里呢！
自习课的时候，有的同学东张西望，看到教师忙装模作样的做作业。吴教师搞笑地对他们说：&ldquo嘿！你们这些人，是想当特务吗？想监视教师吗？你以为特务这么好当啊！&rdquo那几个同学红着脸低着头，没准儿还在想：&ldquo教师真是火眼金睛，下回还是少犯点错误。&rdquo
这就是我们幽默的数学教师！
漫画教师作文五年级（十二）：
&ldquo凶神&rdquo吴教师
我们班的班主任是一位凶巴巴的教师，他长着一头乌黑发亮的头发，弯弯的眉毛倒竖着，显得吴教师更凶了。
&ldquo叮铃铃&rdquo上课了，同学们见吴教师还没有来，有的东张西望，有的在与同桌聊天，有的在画画，还有的在同学旁捣乱&hellip&hellip热闹非凡！吴教师怒发冲冠地走来，忽然，大吼一声，那声音犹如山崩地裂，把我的耳膜都要刺破了。只见刚才还吵闹个不停教室立刻变得鸦雀无声了，随后教师便开始了长篇大论，说的同学们脸红火红火，像长满了枫叶的枫树一样。
不仅仅如此，教师的耳朵还特灵敏。同学们在认真地听教师讲课，正当教师转身在黑板上写字时，忽然传来一阵&ldquo嗡嗡嗡&rdquo声，那声音犹如蚊子般在叫，稍不留心便不会察觉。可不知为什么教师却被听得一清二楚，只见教师悄悄地向后面走去，如一只正在抓老鼠的猫咪，神不知鬼不觉地走到了那两位同学的后面，吓得同学们头都不敢抬了。
可是在&ldquo凶神&rdquo吴教师的攻击下，我们都屈服下来，不敢在教师面前放肆。还别说，上课时十分安静，以前不写作业的都写作业了，尤其是作文方面，我们班许多人发在了吴教师自建的公众号里面，就连几个差生也写出了不少好片段。还记得，吴教师刚开始让我们写片段《骄傲》的时候，他以身示范做出了一副骄傲的样貌，让我们一个个说过去，然后再给我们补充。同学们写的有模有样的。
吴教师虽然看似很&ldquo凶&rdquo，但熟悉后你会觉得吴教师&ldquo凶&rdquo得很有效果，&ldquo凶&rdquo得令人亲近。
漫画教师作文五年级（十三）：
我的教师
我有一位知识渊博，对学生和蔼可亲的好教师，她那双明亮的大眼睛里透露着淳朴、温情，她为教育事业尽心尽力，时时刻刻关爱着我们。她就是我们班的班主任&mdash&mdash王元菊教师。
记得我刚转来这个班的时候，十分胆小，对王教师十分陌生，教师上课提问题时，我几乎没举过手，只是低着头一边默默的思考，一边担心教师会不会叫到我。&ldquo张雅楠&rdquo教师恰好点到我的名字，那时我吓得心怦怦直跳，生怕自我回答错误，闹出笑话。可是&ldquo军令如山&rdquo我不得不慢慢的站了起来，吞吞吐吐地回答教师提出的问题，声音小得像蚊子哼似的。但教师没有批评我，反而还亲切的对我说：&ldquo回答得完全正确，如果声音再响亮些，就更好了。&rdquo教师的鼓励像一股暖流，流遍了全身。从那以后，对教师提出的问题，只要我明白的，我都能进取的举手回答，并且声音响亮，教师和同学都向我投来了赞许的目光。从她的眼里我懂得了什么叫鼓励。|方舟大语文
王教师不但在学习上鼓励我们，并且能包容我们的错误。记得有一次，周文江同学没交作业，但教师在改我们的作业时就发现了。上课时，教师并没有当众点他的名，而是在下课时把他叫进办公室，给他讲了许多道理，他看着教师温情的目光，听着教师那谆谆的教诲。从那以后，周文江同学再也没犯过同样的错误。
教师，您是辛苦的园丁，为我们&ldquo修枝剪叶&rdquo，为了让我们开得更灿烂、更鲜艳，您费尽了心思。教师，请您相信，我必须会用优异的成绩来报答您。
总评：本文是一篇写人的记叙文，采用了总分总的结构方式，开头总领全文，奠定了文章的感情基调，然后列举了教师关心学生的两个典型事例，详略得当，结尾点明中心，条理清晰。
漫画教师作文五年级（十四）：
我的教师练了一双火眼金睛，十分厉害，不管多么的细微，他都能看的一清二楚。
写作文对我们来说很难写好，好不容易完成了就犹如&ldquo无价之宝&rdquo，把它珍藏起来。可是在教师眼里就如同大巫见小巫，漏洞百出，在火眼金睛之下，一目了然。指着这句说不够具体，指着那句说不够优美、没有手法......层出不穷，数不胜数啊！彷佛在教师眼中，这只是一堆废纸，而不是一篇作文。可在我们心中是可遇不可求的&ldquo稀世珍宝&rdquo，却成为了他口中一文不值的垃圾。
教师可不止就这一项本事而已，还有一招武林奇功&mdash&mdash&ldquo狮子吼&rdquo，可谓十分恐怖。
上课时，教师站在讲台上分析难题，发闷无聊的同学便和周围的人讲起了悄悄话，没有半点危机意识的他们，不知危险即将降临，还在那谈笑风生，却不知暗处一双&ldquo狼眼&rdquo正目不转睛地看着。教师讲得越来越慢，越来越重，到最终的无声。&ldquo嗡嗡嗡&rdquo的讲话声暴露在了鸦雀无声的教室里，格外刺耳。似乎觉察到不对劲，他们将未讲将完的话硬生生咽了回去。我不禁暗想：这么小的声音都我都要竖起耳朵来听，可教师怎样做到的呢？回过神时，只见教师神不知鬼不觉地来到他们面前了，满脸若无其事，大家似乎都松了一口气。可谁知，教师突然直接来了个&ldquo狮子吼&rdquo，吓得他们立马收回心神，不敢随意讲话了。
这就是我的教师，一位练得奇功的&ldquo武林高手&rdquo。
漫画教师作文五年级（十五）：
我的幽默教师
我的幽默教师姓林，全名叫做林小勤，是我们班的数学教师。他高高瘦瘦的，偏偏戴着一副超大的黑边眼镜，与他时常穿的灰色西装很不搭调，可是与他的幽默性格却坚持了高度一致。他总喜欢做一些搞笑的事来逗同学们开心，每次上课都把同学们逗得开怀大笑。就连让同学们打起精神来上课的方法也很搞笑呢！每当这时他总是用手扶一扶他的黑边眼镜。
记得有一次，林教师上课时，看见陆俊正在望着窗外发呆，便笑着问陆俊：&ldquo陆俊哥啊，你是不是该改名叫做&lsquo呆哥&rsquo啊？&rdquo听了这话，全班同学顿时哈哈大笑起来。&rdquo呆哥&rdquo也从同学们爽朗的笑声中惊醒过来，也在下头害羞地笑。林教师用手扶了扶黑边眼镜继续上课，后半堂课同学们都听得很专心。还有一次，在数学课上天才般的我，因一时疏忽而写错了最简单的一道题，林教师看见了，便问：&ldquo黄若龙啊，你到底是天才还是懒人啊？&rdquo这下，同学们更是笑得合不上嘴了，看到林教师伸出手扶眼镜，我也不由自主地笑了。这就是林教师的逗人方法之一&mdash&mdash取外号。
除了取外号，林教师还有一种方法既能让同学们打起精神来上课，又能让同学们开心呢！记得那是一个星期五的午时，同学们因为没有午睡，所以都无精打采的。林教师扶了扶眼镜框，一脸严肃，看着我们问：&ldquo你们是不是没兴趣听我这个&lsquo痴婆&rsquo的课啊？用不用找个乌鸦嘴上来帮我讲啊？&rdquo听了这话，同学们都忍不住哈哈大笑，笑完后，个个精神头十足，林教师开始继续上课了。
怎样样，你觉得我的林教师够不够幽默？
漫画教师作文五年级（十六）：
我们的信息技术陈教师是陈教师。她的课总是很趣味，经常把我们逗得哄堂大笑，是一个&ldquo巨型开心果&rdquo。
今日是这个学期上的第一节电脑课。熟悉的陈教师又出此刻我们面前，带领我们去电脑教室，按顺序坐下以后。教师便教我们新知识，学会后，就开始用电脑制作文件了!陈教师居然也跟着我们一齐制作文件!
可是，过了一会儿，已经有同学高叫:&ldquo教师!我完成了!&rdquo正在专心制作文件的陈教师扭过头，惊讶得合不拢嘴。她左手插着腰，右手指向门外，任性地说起来：&ldquo什么!你们怎样能够完成得比我还快!不行!给我托出去&lsquo斩&rsquo了!&rdquo这时，有同学趁陈教师说话时，也偷偷完成了文件，大叫：&ldquo教师，我也好了!&rdquo&ldquo我也是!&rdquo&ldquo还有我!&rdquo结果呢，他们都被陈教师托出去&ldquo斩&rdquo了。而我们都被陈婵教师那幽默的&ldquo斩&rdquo字绐逗得哈哈大笑：&ldquo啊哈哈哈哈，&lsquo斩&rsquo！&lsquo斩&rsquo了！&rdquo笑得直不起腰，笑得肚子都疼了，连陈教师和被&ldquo斩&rdquo的同学们也都笑了起来。
过了一会儿，陈婵教师镇定下来，想让我们安静下来，可是大家都意犹未尽，仍旧沉浸在&ldquo斩&rdquo字的可爱之中。最终，陈教师的怒火像火山一样喷发了，她使出了她最牛最灵的那一招――&ldquo佛山狮子吼！&rdquo&ldquo安静！&rdquo那一吼，全班同学都吓傻了，双手端端正正地摆放在桌上，教室里静得连根针掉在地上都能听得见。但陈婵教师却又&ldquo噗嗤&rdquo一声，幽默地笑了。伴随着她的笑，全班又热闹起来了&hellip&hellip
这就是巨型&ldquo开心果&rdquo陈婵教师，她&ldquo开心果&rdquo的威力名不虚传，一不细心，她可能就会把你逗得哈哈大笑！
漫画教师作文五年级（十七）：
她长着一张秀气的瓜子脸，上头嵌着一双炯炯有神的大眼睛，开心的时候弯成两道月牙，和蔼极了一头乌黑的秀发时而自然地披散着，美丽沉静，时而高高地束成一个马尾，精明干练她常常穿着得体的职业装，美丽大方。她就是我们的语文教师&mdash&mdash张教师，一个温柔、善良的大姐姐，一个有职责、有爱心的好教师。
语文课上，她用那富有感染力的声音，引领我们在知识的海洋里自由翱翔，一齐走进雨后的森林，一齐领略大草原的风光，一齐感叹祖国的繁荣富强&hellip&hellip当我们正沉浸在语言的魅力里，某个调皮的男孩偷偷地躲在抽屉里玩玩具，张教师看见了，悄悄地走到他的旁边，高高地举起教鞭，轻轻地落在课桌上，一道暗示的眼神，立刻让这个迷路的孩子找到了方向，原本以为的狂风暴雨随风飘散，张教师用她那温柔和善良滋润着我们茁壮成长。
作业本上，再细微的差错都逃可是张教师的火眼金睛。应对同学们的每一个错误，张教师都会用红笔仔细地圈出记号，并在旁边打上括号，要求我们及时更正，她常说知错就改不算错，有错不改错上错，我们应做个知错就改的好孩子。每当作文本发下来时，我都会迫不及待的打开，找一找有几句画波浪线的好句，读一读张教师写的评语，她那醒目的符号和涓涓的细语，给了我信心和力量，鼓舞着我奋勇前行。
我们的语文教师&mdash&mdash张教师，好像一缕春风，润物细无声，又像一米阳光，温暖着我们的心。她是我们心里的教师!
漫画教师作文五年级（十八）：
我有一个&ldquo京剧&rdquo教师，就是我的数学教师&mdash&mdash邱教师。她变脸变得可快了，就想京剧变脸一样，时常刮风骤雨，时常又春暖花开，所以我们都叫她&ldquo京剧&rdquo教师。
&ldquo京剧&rdquo教师是一位老教师了，脸上早已爬满沟沟坎坎，但她人老心不老是个时常幽默，时常严厉，时常温柔的多变教师。
她呀，上课总喜欢戴一顶平平的帽子，冷天就穿毛呢大衣，热天就穿一身平常的短袖短裤，说起她穿毛呢大衣是那可真像一位文雅的画家，要是手里在拿着水粉笔和一个调色盘，绝对能够和美术教师媲美。
记得上次考试全班都考砸了，上课铃一响大家都很紧张地坐在座位上等着被教师批评。果不其然教师抱着一摞卷子走了进来，脚上的帆布鞋被踏的&ldquo咚咚&rdquo的响，眉毛因为生气已经拧成了一个坨，眼睛里快要爆出火来，他阴沉着脸把卷子发了下去，坐在讲台上的板凳上无奈地叹了口气。
卷子发完，她最终忍不住了，说：&ldquo这次考试，大家考得很不好！隔壁五班每次考试都有10个一百分，为什么我们班一个一百分也没有，我期望大家回去好好反思，卷子很简单，我不讲了，大家自我订正，错一题订10遍。&rdquo
你瞧，生气时的&ldquo京剧&rdquo教师就像一头愤怒的母老虎，正朝着犯错误的小老虎吼叫呢，但温柔起来的她可就大不一样了。
有次她讲方程，因为很多同学都是初次接触，于是她就讲的很细很细，生怕同学们听不懂，她认真起来的样貌，可真可爱。
她让同学们做课堂作业检测同学们学会了没有，结果出乎她的意料了，因为她的细心大家都做得很好，她很高兴，微微笑起来，就去给同学们拿奖品，同学们都很开心，有人还一蹭三尺高，这时她立马严肃起来，吼了一声：&ldquo安静！&rdquo同学们被教师的变脸吓倒了，一下子安静了下来，瞧！她变脸变得真快啊。
上次她讲&ldquo牛吃草&rdquo问题时，问我们：&ldquo草速是和天数有关，还是和牛有关？&rdquo说完，她&ldquo带头&rdquo举起了手，说：&ldquo我认为是和牛有关。&rdquo结果全班同学都认为是和牛有关，结果她哈哈一笑说：&ldquo是和天数有关啦，你们可不要被误导哦！&rdquo我们也笑了，明白了有问题不能盲目跟随要有自我的确定。
这就是我们的&ldquo京剧&rdquo教师，她幽默，欢乐、严厉的这三个变脸使我们终身受益
漫画教师作文五年级（十九）：
说到我们班的作文教师，大家不约而同想到的必须是坑人。
她呀!总是戴着一顶棕色的帽子，帽顶好似一个顶上去的小山。估计童教师是想给自我增加点海拔吧。她的嘴边有一颗好吃痣，看起来有点坑人的样貌。每一天带着一个玉佩，期望每一个和她相遇的人都平安幸福。
想到坑人童，那我可不是吹牛哦。
周四的作文课又到了，阳光暖暖的洒在身上。大家在教室里吃的吃，讲的讲，跑的跑，等着作文课开始。
门开了，坑人童手端一杯神秘液体，笑眯眯的看着我们，慢步走进教室。对我们说：&ldquo这是一瓶怪味液，据说不一样的人能吃出不一样的味道。&rdquo话还没说完，坑人童立刻伸出手指，沾了一下那瓶怪味液，吧唧吧唧得像婴儿在吃手指一样，还吃得津津有味的。
大家见她那副模样，有的半信半疑，有的口水直流三千尺，恨不得把它一口吞下去，仔细尝尝这天下美味。
我看了之后，不管三七二十一。立刻上去沾了沾，立刻放进嘴里，可我一放进去，肠子都悔青了。这也太苦了吧，我的个童教师呀，这是什么东西呀，比中药还苦，你可真坑人啊&hellip&hellip
在我们个个舌头伸得老长，苦的要死的时候，坑人童端着杯子伸出中指，然后沾了沾那东西，随后像变魔术似的把中指换成了食指吃了起来。我们恍然大悟，个个都尖叫起来，说&ldquo童教师，你居然偷梁换柱。&rdquo
瞧瞧，我们的坑人童，够坑吧!我们真的是像哑巴吃了黄连一样，有苦说不出呀。
漫画教师作文五年级（二十）：
我的作文教师是一个很有智慧的人，一想起她，我就心生敬意。
一张标准的国字脸，一双充满着智慧，如泉涌般厚厚的泡泡眼，嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。教师说：&ldquo这是智慧痣。&rdquo加上它有点鼓鼓的身姿，组成了一个趣味的她。
今日在课上，教师说她昨晚做了一个梦，梦见她独自漂流在海上，庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自我抱着一个木头，自我越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了，于是就开始求神仙给她一点吃的，然后她无助望着周边，突然，一位老神仙出现了，神仙说：孩子，我来给你送吃的了。&rdquo然后给了她一个瓶子，神仙说，喝一点就不会饿了。教师迫不及待地打开盖子，喝了一点点，她高兴地说：&ldquo好好喝，多谢老神仙。&rdquo
教师拿的那个瓶子说:&rdquo我给你们喝一点点。&rdquo大家都把手伸进去喝了一点点，大家说:&ldquo好咸啊!&rdquo纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点，觉得十分难喝，然后我也去厕所吐了一会儿，对教师说：&ldquo以后再也不喝了!&rdquo
我很疑惑，为什么教师喝了不咸，而我们却觉得很咸呢。教师说：&ldquo我其实只用一只指头沾了水，我用中指沾了水，而放进嘴巴里是食指。&rdquo听完后我恍然大悟，原先我们都被教师给骗了呀!
教师可真智慧!