班主任主持稿

家长会发言

亲爱的家长：

您好！感谢您在百忙之中抽出时间参加今天的家长会，这表明每个人都非常关心自己的孩子。

一些家长在看到孩子入学时放松了学业，目前成绩并不理想，因此他非常焦虑，一些家长经常抱怨、斥责甚至惩罚孩子，这是非常错误的。众所周知，巴甫洛夫认为，学习习惯的形成有一个过程，作为苏联一位杰出的生理学家，习惯的建立是建立一种新的“动态刻板印象”，它通常是建立在摧毁以前的“刻板印象”的前提下的，这个过程不可能一下子完成，当然，小学生，更重要的是“渴望成功是可以理解的”，“恨铁而不恨钢”，但事实上这是不可能的，因此，必须“精炼”或“钢铁”才能有效

，那么家长应该从哪里开始提高孩子的学习成绩呢？

第一，掌握操作应规定孩子们必须完成作业并检查课后口头作业，复习和预习作业不应仓促

第二，注意态度要求认真学习，并有勇气克服学习困难写作要整洁准确，而不是“虎头蛇尾”或“龙学凤舞”

第三，思考问题和做作业要掌握技巧，要求准确快速，而语言表达应清晰、生动，手工操作和口头背诵应熟练

第四，掌握能力主要是观察、注意、记忆、想象和思考。在所有课余学习中，我们应注意培养上述能力

儿童年龄小，而培训的开始应该是强制性的，即具体要求、具体监督、具体检查，有些家长要求很多，但他们没有认真检查执行情况，过了很长时间，孩子发现了家长的脾气，然后钻进父母的空虚只有通过对孩子有具体的要求并加以检查和认可，孩子才能感受到父母要求的严肃性，然后限制自己把要求变成行动实践证明，只要孩子的学习能够坚持正确的要求，良好的学习习惯可以养成，他们的学习成绩会迅速提高